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  • L' ITALIA

    06 octobre 2014 ( #Italiano lingua straniera liceo )

    1. VIDEO: Un'opera unica con venti protagonisti 2. VIDEO: Città splendide da visitare 3. CLASSIFICA DELLE CITTÀ PIÙ BELLE (SECONDO TRAVEL 365) QUI POTETE VEDERE DEI VIDEO PER OGNI REGIONE LAZIO PIEMONTE SICILIA TOSCANA UMBRIA VENETO MOLISE VALLE D'AOSTA...

  • VOCABULAIRE-2ºESO

    27 juin 2007 ( #enseignement français ados )

    COMMENT TE SENS-TU? LE CORPS ET LA PEINTURE LES NUMEROS S'ILVOUS PLAIT, LE PARC? LES HEURES LES HEURES (1) LES HEURES (2) LES HEURES (3) (avec du son) LES HEURES (4) (avec du son) LES HEURES (5) (placer les aigüilles) LES HEURES (6) (24 heures) LES HEURES...

  • LA VOIX PASSIVE

    27 octobre 2014 ( #E )

    EXPLICATIO N EXERCICE 1: ACTIF OU PASSIF? (COCHER L'OPTION QUI CORRESPOND) EXERCICE 2: LA VILLE DE LYON (COCHER LA BONNE RÉPONSE) EXERCICE 3: (A PARTIR D'UN NOM, METTRE LA PHRASE À LA VOIX PASSIVE) EXERCICE 4: (NOMINALISATION DE LA PHRASE) EXERCICE 5:...

  • VOCABULAIRE-1ºESO

    27 juin 2007 ( #enseignement français ados )

    SALUT ÇA VA? (VIDÉO) SE PRÉSENTER CHANSON BONJOUR! ALPHABET ALPHABET + DICTÉE DE MOTS ÉPELÉS MA FAMILLE (VIDÉO) MA FAMILLE QUESTION DE FAMILLE LES ANIMAUX LES FORMES ET LES COULEURS LES NOMBRES VIDÉO DE 0 à 100 (écrit et son) DE 0 à 100 ( écrit) EXERCICES...

  • GRAMMAIRE-3ºESO

    27 juin 2007 ( #enseignement français ados )

    CONJUGAISON PRÉSENT EXPLICATION (PPT) 1. IL OU ILS? 2. IL OU ILS? 3. IL OU ILS? 4. VERBES PRÉSENT 5. VERBES IRRÉGULIERS (AVEC PRONONCIATION) 6. UNE JOURNÉE NORMALE EXERCICES PASSÉ COMPOSÉ CÉLINE DION PRONOMS EXPLICATION COD (LE, LA, L', LES--RECONNAISSANCE...

  • LA VIE AVANT

    19 avril 2015 ( #enseignement français ados )

    Dans le passé les personnes vivaient de forme différente à l'actuelle. Les maisons n'avaient pas de chauffage;la télévision était en noir et blanc et seulement il y avait deux chaînes, en plus il y avait une seule dans chaque maison. Les enfants jouaient...

  • ON PRONONCE LE E OU NON? 2

    21 octobre 2012 ( #enseignement français ados )

    Petit rappel, dans les verbes -e à la fin du mot pas accentué on ne le prononce pas, mais la consonne qui le précède oui -e à la fin du mot accentué on le prononce -er et -ez on prononce le e mais on ne prononce ni le r ni le z -ent 3e personne des verbes...

  • LES SON /Y/

    02 février 2018 ( #enseignement français ados )

    Le son /Y/: ponemos la boca en forma de U y decimos i En el escrito corresponde a la U, cuando no va acompañada de otras vocales (acordaos, la E al final de palabra si no lleva tilde no se tiene en cuenta) 1. Prononcez les mots ci-dessous: TU DU PU LU...

  • LA PRONONCIATION DU "S" FINAL DU MOT PLUS

    02 février 2018 ( #enseignement français ados )

    LA PRONONCIATION DU "S" FINAL DU MOT PLUS On ne prononce pas le "s" final de "plus": - dans l'expression "ne...plus" : Je n'habite plus [ply] le quartier. - devant un mot qui commence par une consonne Ce logement est plus [ply] petit. On prononce le "s"...

  • PASSATO PROSSIMO

    22 mars 2015 ( #Italiano lingua straniera liceo )

    PASSATO PROSSIMO SPIEGAZIONE IN SPAGNOLO ESERCIZIO PARTICIPIO PASSATO ELENCO DI VERBI CON AUSILIARE AVERE, ESSERE , CON DOPPIO AUSILIARE (TABELLE) ESERCIZIO (I): SCEGLIERE LA FORMA CORRETTA ESERCIZIO (II): SCRIVERE LA FORMA CORRETTA PASSATO PROSSIMO:...

  • GRAMMAIRE-2ºBACH

    27 juin 2007 ( #enseignement français ados )

    EXERCICES PASSÉ COMPOSÉ - IMPARFAIT SUBJONCTIF EXPRESSION DE LA CAUSE EXPRESSION DE LA CONSÉQUENCE PASSÉ SIMPLE VOIX PASSIVE PARTICIPE PRÉSENT- GÉRONDIF PARTICIPE PRÉSENT OU ADJECTIF VERBAL? SI J'AVAIS SU ADVERBES LA NOMINALISATION LA MISE EN RELIEF LES...

  • Si je l'avais su.......

    01 février 2015 ( #enseignement français ados )

    1. SI J'AVAIS SU......... 2. SI J'AVAIS SU, JE SERAIS RESTÉE Traduisez ces phrases: 1. Si lo hubiese sabido. 2. Si lo hubiese visto. 3. Si lo hubiese cogido. 4. Si lo hubiese puesto. 5. Si hubiese estudiado. 5. Si hubiese podido. 6. Si hubiese terminado....

  • CIVILISATION-2ºBACH

    27 juin 2007 ( #enseignement français ados )

    LES RESTOS UN PEU DE MUSIQUE CYBERQUETE VOYAGE MUSIQUE UE CIVILISATION - LA B.D. ET LE FILM FRANCOPHONIE:LES JEUX LES PIEDS NOIRS JMG LE CLÉZIO PAUL GAUGUIN SIMONE DE BEAUVOIR HISTOIRE DE LA FRANCE PARTIE 1: de la préhistoire à l'an 775 ap. J.C. PARTIE...

  • LA CONDITION

    10 avril 2013 ( #enseignement français ados )

    A condition de + inf = A condición de Je vous accompagne à condition de rentrer avant En cas de+ nom = En caso de Utilisez les escaliers en cas de danger Si ◦ Si+ présent ind - ------ présent ind / futur Si tu restes je pars ◦ Si+ imparfait ind -----...

  • GRAMMAIRE-2º ESO

    27 juin 2007 ( #enseignement français ados )

    VERBES PRÉSENT 1. CONJUGAISON PRESENT VERBES -ER 2. VERBES -ER (EXERCICES AVEC AUDIO) 3. VERBES - ER (II) (EXERCICES AVEC AUDIO) 4. CONJUGAISON+ PRONONCIATION: AVOIR, ÊTRE, FAIRE, ALLER, SAVOIR, POUVOIR, DEVOIR, DIRE, VENIR (AVEC DES EXERCICES) 5. VERBES...

  • FORMATION FUTUR

    24 mai 2007 ( #enseignement français ados )

    VOICI UNE VIDÉO QUI VOUS AIDERA POUR LA FORMATION https://www.youtube.com/watch?v=CJtFvYTUhM4&t=3s - Verbes en -er je regarde je tu il/elle nous vous ils/elles regarder + -ai -as -a -ons -ez -ont je regarderai tu regarderas il/elle regardera nous regarderons...

  • LE SUBJONCTIF

    06 octobre 2014 ( #enseignement français ados )

    EXPLICATION FORMATION Ici vous pouvez trouver la vidéo https://youtu.be/b_UCzzS7J90 Le subjonctif from Ana Lopez EXPLICATION AVEC LA PRONONCIATION DES VERBES EXPRESSIONS QUI UTILISENT LE SUBJONCTIF 1. EXERCICE VERBES IRREGULIERS 2. EXERCICE 3. EXERCICE...

  • SOLUTIONS COD-COI

    25 avril 2013 ( #enseignement français ados )

    Remplacez par le pronom Je ne pense qu'à Paul........ J'écris à Paul Je lui écris Je téléphone à Paul Je lui téléphone J'écoute Paul Je l'écoute Je regarde Paul Je le regarde J'accompagne Paul Je l'accompagne J'obéis à Paul Je lui obéis Je protège Paul...

  • Rentrée

    12 septembre 2012 ( #enseignement français ados )

    1. Regardez cette vidéo. J'en suis sûre que vous avez reconnu ce moment de votre vie. Racontez votre propre expérience avec le maximum de détails possible. Si vous ne vous souvenez pas demandez à votre maman, elle doit bien le rappeler (et si vous possédez...

  • OGGI È FESTA, MA QUALE?

    02 octobre 2007 ( #Italiano lingua straniera liceo )

    1. Ecco qualche festa italiana , abbinate ogni data con la sua spiegazione. 2 giugno A. Natale La festa forse più popolare dell'anno: ricorda la nascita di Gesù. Riti : Albero di Natale, presepe, regali portati da Babbo Natale o da Gesù Bambino. tra marzo...

  • ELISA- EPPURE SENTIRE

    27 septembre 2007 ( #enseignement français ados )

    ELISA - EPPURE SENTIRE (UN SENSO DI TE) A un passo dal possibile A un passo da te Paura di decidere Paura di me Di tutto quello che non so Di tutto quello che non ho Eppure sentire Nei fiori tra l'asfalto Nei cieli di cobalto - c'è Eppure sentire Nei...

  • PRONOMI RELATIVI

    10 mars 2013 ( #Italiano lingua straniera liceo )

    CHE (invariabile, persone o cose) JACQUES È UN RAGAZZO CHE CONOSCO DA TEMPO I DISEGNI CHE VEDETE SONO DI LAURA E DI ALBERTO I RAGAZZI CHE LAVORANO SODO, COME JAVIER E PABLO HANNO BUONI RISULTATI LA STRADA CHE SALE SI CHIAMA CAVOUR IL CHE/ CIÒ CHE/ QUELLO...

  • CYBERQUETE- AIDE A LA PRISE DE NOTES

    26 juillet 2006 ( #enseignement français ados )

    III) Ressources Aide à la prise de notes Aide à la prise de notes pour réaliser le budget (Vous pouvez modifier en fonction de vos besoins) Budget projet intercycle voyage à Paris Transport Prix personne Prix groupe Observ. Avion aller- retour Transport...

  • CYBERQUETE- EVALUATION- GRILLES 1 ET 2

    25 juillet 2006 ( #enseignement français ados )

    IV) Evaluation Grille 1 L’évaluation de votre travail aura lieu à travers la grille 1, 2 et 3. La grille 1 est une évaluation des membres du groupe. Cette grille des niveaux de performance vise à évaluer les habiletés de chaque membre de l'équipe à travailler...

  • CYBERQUETE- EVALUATION GRILLE3

    25 juillet 2006 ( #enseignement français ados )

    IV) Evaluation Grille 3 Cette dernière grille a l’objectif d’évaluer la cyberquête qui vous a été proposée. Répondez en toute sincérité (ne vous inquiétez pas votre avis n’influencera pas votre évaluation). - + ++ +++ Mise en page Clarté explication de...

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